AI in leren & kenniswerk
35%
EU publiceert definitieve Code of Practice voor labellen van AI-gegenereerde content
De Europese Commissie publiceerde vandaag de definitieve Code of Practice voor het markeren en labellen van AI-content. Vanaf 2 augustus 2026 moeten deepfakes, AI-teksten over publieke aangelegenheden en chatbot-interacties duidelijk als zodanig gelabeld zijn. De vrijwillige code biedt providers en deployers van generatieve AI-systemen een praktisch stappenplan voor het voldoen aan de transparantieverplichtingen uit de AI Act. Grote aanbieders zoals Anthropic, Google, Microsoft en OpenAI hebben de code al ondertekend.
Direct relevant: e-learningcontent die met AI wordt gemaakt valt onder deze transparantieverplichting — nu nadenken over labelbeleid is verstandig.
OECD: AI-trainingsaanbod houdt geen gelijke tred met de vraag — MKB meest kwetsbaar
De OECD publiceerde een nieuw policy brief over AI en vaardigheden. Hoofdconclusie: het huidige trainingsaanbod voor AI-geletterdheid is onvoldoende om de groeiende vraag bij te houden. Meer dan 40% van werkgevers in productie en financiën noemt een tekort aan AI-vaardigheden als voornaamste barrière voor adoptie. Meer dan de helft van de MKB-bedrijven die geen generatieve AI inzetten, wijst vaardigheidstekort als reden aan. Overheden worden opgeroepen het trainingsaanbod inclusiever en laagdrempeliger te maken.
Sterke onderbouwing voor het belang van praktijkgerichte AI-leeroplossingen specifiek voor het MKB.
Cathy Moore: de beste AI-tools voor instructional designers in 2026
Praktijkgerichte roundup van AI-tools die instructional designers nu daadwerkelijk gebruiken — van contentgeneratie en scenario-schrijven tot assessmentontwerp en beeldselectie. Moore onderscheidt tools die beslissingen beïnvloeden (adaptieve feedback, foutdetectie, leerrouting) van tools die slechts content samenvatten, en benadrukt dat de tweede categorie weinig toegevoegde waarde biedt. Bevat concrete toepassingsvoorbeelden binnen het ADDIE-model.
Bruikbaar als startpunt voor een AI-gereedschapskist binnen de eigen leerontwikkelworkflow.
Workplace learning / L&D
20%
CompTIA: 5 trends die skills-ontwikkeling in 2026 vormgeven
CompTIA ondervroeg HR- en IT-leiders en identificeerde vijf drijvende krachten achter skills-ontwikkeling: (1) digitale vaardigheden krijgen absolute prioriteit door AI-tools, (2) interne ontwikkelprogramma's groeien vanwege smalle externe talentpool, (3) budgetten voor cybersecurity, data-analyse en digitale vaardigheid blijven stabiel of stijgen, (4) AI dreigt andere vaardigheidsontwikkeling te verdringen (‘AI crowding out’), en (5) 83% van HR/IT-leiders noemt skills-verbetering “imperatief” voor de organisatie.
Concrete cijfers en trends waarmee je MKB-klanten kunt laten zien waarom een skills-first leeraanpak nu urgent is.
Volgende fase van AI op de werkvloer: wat HR en L&D-leiders moeten herdenken
L&D-teams verschuiven van contentproducent naar strategisch businesspartner. Leerstrategieën bewegen van content-first naar skills-first, waarbij minder volume maar meer gerichte competentieontwikkeling centraal staat. 69% van L&D-professionals zegt dat AI de meeste waarde biedt bij upskilling, maar waarschuwt ook voor overload bij medewerkers. Strategisch en kritisch denken (56%), digitale vaardigheid (44%) en leiderschapsvaardigheden (42%) zijn de meest gevraagde competenties voor AI-tijdperkrollen.
Bruikbaar als frame voor gesprekken met opdrachtgevers over de strategische rol van leerontwikkeling binnen hun organisatie.
Klantsectoren & regelgeving
15%
SLIM-subsidie: aanvraagtijdvak samenwerkingsverbanden uitgesteld naar 22 juni — subsidiepercentage naar 90%
Het aanvraagtijdvak voor SLIM-samenwerkingsverbanden is met twee weken uitgesteld: het nieuwe tijdvak loopt van 22 juni tot 20 juli 2026 met een subsidieplafond van €6 miljoen. Daarnaast zijn per 22 mei 2026 inhoudelijke wijzigingen doorgevoerd: het subsidiepercentage voor alle keuzedelen met certificaat is verhoogd naar een uniform tarief van 90%, en de factuurdatum geldt voortaan als peildatum voor subsidiabiliteit. Voor individuele MKB'ers is het volgende tijdvak 10 augustus–7 september 2026. De SLIM-scholingssubsidie voor werkgevers loopt door tot 31 december 2026 (€4 miljoen).
Directe actiekans: samenwerkingsverbanden hebben tot 20 juli de tijd om subsidie aan te vragen — relevant voor sectorale klanten.
EdTech-tools
10%
Praktische gids: hoe AI EdTech transformeert in 2026
Overzichtsgids over AI-integratie in EdTech-platforms: adaptief leren (AI past tempo, stijl en content aan op individuele leerprofielen), AI-authoring (documenten omzetten naar cursusblokken in minuten), skills intelligence (automatisch vaardigheidslacunes signaleren), en geautomatiseerde feedback. Centrale boodschap: kopers verwachten dat AI nu standaard producteigenschap is, geen extra laag. Platforms die AI alleen gebruiken voor samenvatting zonder gedragsverandering bieden weinig meerwaarde.
Goede contextgids voor gesprekken over AI-integratie in eigen leeroplossingen — helpt onderscheid te maken tussen oppervlakkige en effectieve AI-toepassingen.
MKB & ondernemerschap
5%
2026 L&D Rapport: AI-adoptie loopt voor op workforce readiness — kritisch denken en mentorschap urgenter
Onderzoeksrapport toont aan dat AI-adoptie door organisaties sneller gaat dan de daadwerkelijke AI-readiness van medewerkers. De kloof is het grootst bij kritisch denken, leiderschap en mentorschapsvaardigheden. Formele AI-trainingsprogramma's leveren 2,3× snellere AI-adoptie en 67% hogere AI-ROI op vergeleken met organisaties zonder structureel programma. Slechts 35% van organisaties heeft een volwassen, organisatiebrede AI-upskilling aanpak; de rest werkt met gefragmenteerde, optionele trainingen.
Sterke data voor offertes: formele AI-leeroplossingen leveren aantoonbaar hogere ROI op dan losse trainingen — direct inzetbaar als onderbouwing voor MKB-klanten.
Aanbestedingen EdTech & L&D
15%
Universiteit Twente: LMS-aanbesteding — Canvas of opvolger voor 30.000+ gebruikers
De Universiteit Twente (UT) voert een Europese aanbesteding uit voor haar Learning Management System. De huidige fase is “externe analyse vereisten”. Meer dan 500 studenten en medewerkers gaven input via enquêtes; 35 stakeholders zitten in de klankbordgroep. De UT benadrukt dat Canvas (het huidige systeem) ook meedoet — vervanging is niet automatisch het doel. Gunning verwacht vóór eind 2026.
🏢 Opdrachtgever: Universiteit Twente
💶 Waarde: n.b. (Europese aanbesteding)
Signaal dat grote onderwijsinstellingen hun LMS kritisch heroveerwegen — ook voor MKB-academies een relevante trend om te volgen.
UWV Scholing: doorlopend leverancierskader voor erkende scholingsaanbieders
UWV onderhoudt een doorlopend kader voor erkende scholingsaanbieders die UWV-budgetten mogen inzetten voor her- en omscholing van werkzoekenden. Aanbieders van vakgerichte e-learning, online academies en praktijkgerichte trainingen kunnen zich registreren als erkend aanbieder. Het kader is met name relevant voor MKB-gerichte leeroplossingen in sectoren met arbeidsmarktknelpunten (zorg, techniek, ICT). Registratie als erkende aanbieder biedt structurele toegang tot UWV-scholingsbudgetten.
🏢 Opdrachtgever: UWV
💶 Waarde: variabel per scholingstraject
Strategische kans om UWV-scholingsbudgetten te ontsluiten voor MKB-klanten die medewerkers willen om- of bijscholen.
COA: raamovereenkomst Broker Leer- en Ontwikkelactiviteiten — €38,4 miljoen gegund aan RadarSelect
Het Centraal Orgaan opvang asielzoekers (COA) heeft een raamovereenkomst voor Broker Leer- en Ontwikkelactiviteiten gegund aan RadarSelect B.V. (Amstelveen). Looptijd: 2 jaar met 2× 12 maanden verlengoptie (max. 4 jaar). Geraamde waarde €38,4 miljoen, maximale waarde raamovereenkomst €58 miljoen. CPV-code 80500000 (Opleidingsdiensten). Slechts één inschrijving ontvangen. Gunningscriteria: dienstverlening (35%), prijs (30%), implementatie (15%), samenwerking (20%).
🏢 Opdrachtgever: COA
💶 Waarde: €38,4 miljoen (max. €58 miljoen)
🏆 Gegund aan: RadarSelect B.V., Amstelveen
Marktsignaal: grote overheidsinstellingen besteden L&D structureel uit via raamovereenkomsten — zowel als potentieel onderleverancier als als referentiepunt voor eigen offertes interessant.