AI in leren & kenniswerk
35%
Onderzoekers testen agentic AI in LMS: “De AI behaalt voldoendes en omzeilt alle stopgaps”
Instructional designers van het Center for Teaching and Learning (DePaul University) testten Claude Cowork en ChatGPT-agent op een volledige cursus in hun LMS — inclusief discussieposten, quizzen en reflectieopdrachten. Conclusie: agentic AI navigeert zelfstandig door het cursusmateriaal, redenleert per opdracht en levert werk af dat “voldoende scoort”. Alle huidige stopgaps (Lockdown Browser, Turnitin AI checker, starttijden op modules) zijn niet waterdicht. De onderzoekers roepen instructional designers op om te focussen op authentieke, persoonlijke connectie met leerstof, metacognitie en zinvolle synthese als de meest duurzame strategieën. Dit artikel raakt direct aan hoe online instructies en e-learningmodules worden gebouwd en beoordeeld.
Directe aanleiding om het ontwerpadvies aan klanten te herijken: authentieke, werkpraktijk-gekoppelde toetsvragen zijn nu de kern van effectief leerdesign.
Moodle publiceert praktische gids: neurodiversiteitsinclusief leerdesign werkt voor iedereen
Moodle’s content designer Niamh McCollum presenteert een onderbouwd praktijkartikel over het ontwerpen van e-learning met neurodiversiteit als uitgangspunt. Centraal staan Universal Design for Learning (UDL) en Cognitive Load Theory: korte secties met samenvattingen, meerdere contentformaten (tekst, audio, video), expliciete instructies en voortgangsindicatoren. De kern: “wat werkt voor neurodivergente leerders, werkt beter voor iedereen.” Concreet advies: vermijd jargon als je plain language werkt, geef tijdsindicaties per sectie, en gebruik low-stakes quizzen als practice — geen beoordeling. Het artikel biedt kant-en-klaar inzetbare designprincipes voor elke Rise 360-module of online instructie.
Sterke onderbouwing voor inclusief leerdesign — direct toepasbaar als argument en inspiratiebron in klantprojecten en aanbiedingen.
AI-Weekly Issue 219: werknemers met AI-skills verdienen 56% meer — en bedrijven halen er de waarde niet uit
Het wekelijkse AI-nieuwsoverzicht van Issue 219 (2 juni 2026) belicht drie actuele spanningen: werknemers met geavanceerde AI-vaardigheden verdienen gemiddeld 56% meer dan collega’s in gelijke rollen zonder die vaardigheden (PwC), maar slechts 7% van de organisaties gelooft daadwerkelijk voorop te lopen in AI-aanpassing terwijl 85% dit als kritisch bestempelt. De adoptie-waardekloof loopt op. Nieuwe tools: DeepLearning.AI lanceerde Skill Builder — een conversationele AI-coach die gepersonaliseerde leerroutes bouwt rondom AI-competenties. ServiceNow’s AI Learning Guide en SimStudio zijn eveneens live, met bijna 2 miljoen actieve leerders op hun gratis platform (80% groei jaar-op-jaar).
Het 56%-salarisverschil is een krachtig argument richting MKB-klanten om AI-training serieus te nemen vóór de handhavingsdeadline.
Workplace learning / L&D
20%
The AI Workforce 2026: vaardigheidstransitie verloopt ongelijk — L&D is de multiplier
De mei/juni-editie van Business Facilities analyseert de stand van de AI-arbeidsmarkt in 2026. Kernbevinding: AI-adoptie verloopt ongelijk — sectoren als logistiek, productie en zorg lopen achter op tech en financiën. Werknemers die wél AI integreren in hun dagelijkse werk maken gemiddeld 40% grotere stappen in productiviteit. Maar de bottleneck is niet technologie: het is gebrek aan gestructureerde, praktijkgerichte training. Organisaties die L&D zien als strategische hefboom — en niet als compliance-checkbox — overtreffen concurrenten in benutting van AI-investering. Dit onderstreept dat de vraag naar praktijkgericht, sectorspecifiek leren groeit, precies het domein van De Leertechnoloog.
Bevestigt dat de vraag naar praktijkgericht, sectorspecifiek leren groeit — sterk argument voor het aanbod van De Leertechnoloog in MKB-sectoren.
VS lanceert AI Workforce Readiness Symposiumreeks: “Voorbereiding op AI-transformatie is burgerplicht geworden”
De University of Hawaiʻi kondigt een reeks nationale AI Workforce Readiness Symposia aan, met de eerste sessie op 25 juni 2026 in Honolulu: “The AI Transformation: Preparing Hawaiʻi’s Workforce for the Future.” Het initiatief sluit aan op het ruimere landelijke beleid — het US Department of Labor lanceerde eerder dit jaar een AI-geletterdheidsraamwerk en integreert nu AI-skills in officiële Registered Apprenticeship-programma’s. De beweging is relevant voor Nederlandse L&D-professionals: waar de VS institutionele AI-training verankert via overheid en onderwijs, verloopt dit in Nederland primair via de AI Act en de SLIM-regeling. Organisaties die nu handelend optreden, bouwen een structurele competentievoorsprong op.
Internationale context die de urgentie van AI-geletterdheid als structurele investering onderstreept — goed te gebruiken in klantpresentaties.
Klantsectoren & regelgeving
15%
EU AI Act Omnibus definitief: hoog-risico deadlines naar december 2027 — maar Article 4 geletterdheidsplicht blijft op 2 augustus 2026
Op 7 mei 2026 bereikten Raad, Parlement en Commissie een akkoord over de Digital Omnibus: hoog-risico AI-verplichtingen (Bijlage III, zelfstandige systemen) worden uitgesteld van 2 augustus 2026 naar 2 december 2027. Voor AI in gereguleerde producten (Bijlage I, zoals medische apparatuur) gaat de deadline naar 2 augustus 2028. Cruciaal: de AI-geletterdheidsplicht uit Artikel 4 blijft van kracht per 2 augustus 2026. Iedere organisatie die AI-tools inzet — ook ChatGPT of Copilot — moet kunnen aantonen dat medewerkers voldoende AI-geletterd zijn. Dit is rechtstreeks omzetpotentieel voor aanbieders van AI-geletterdheidsopleidingen in het MKB. Handhaving start in augustus; organisaties die nog geen actie hebben ondernomen lopen risico.
Directe commerciële kans: de geletterdheidsplicht per augustus is nog twee maanden weg — dit is hét argument om nu in gesprek te gaan met MKB-klanten over AI-trainingen.
AI-geletterdheid voor het MKB: van verplichting naar concurrentievoordeel
Iris One beschrijft hoe MKB-bedrijven de AI-geletterdheidsplicht (Artikel 4 EU AI Act) kunnen omzetten van een nalevingshoofdpijn naar een strategische voorsprong. De aanpak: breng AI-gebruik per rol in kaart, bepaal het benodigde kennisniveau per functie, geef gerichte training en leg dit vast. MKB-organisaties zonder dedicated compliance-afdeling staan voor een extra uitdaging — de verantwoordelijkheid ligt direct bij lijnmanagers en HR. Organisaties die dit proactief oppakken bouwen een lerende cultuur op en onderscheiden zich als aantrekkelijke werkgever. Het artikel noemt expliciet dat ook het gebruik van ChatGPT of Copilot organisaties onder de definitie van “gebruiksverantwoordelijke” plaatst, en daarmee onder de trainingsplicht.
Goede introductietekst voor klanten die nog niet weten dat zij al onder de trainingsplicht vallen — inzetbaar in eerste gesprekken over AI-geletterdheid.
EdTech-tools
10%
EdTech Show & Tell juni 2026: Zedbud lanceert all-in-one leer- en communicatieplatform; Common Sense Media richt Youth AI Safety Institute op
Tech & Learning’s maandelijkse EdTech-productoverzicht voor juni 2026 belicht twee opvallende lanceringen. Zedbud brengt een geïntegreerd leer- en communicatieplatform voor K-12 scholen, met realtime vertaling in 50+ talen, FERPA-compliance en directe koppeling met Google Classroom. Common Sense Media lanceert het Youth AI Safety Institute: een onafhankelijke onderzoeks- en testorganisatie die veiligheidsnormen stelt voor AI die kinderen gebruiken. Het instituut ontwikkelt open-source evaluaties voor AI-producten. Voor corporate learning zijn dit vroege signalen: de infrastructuur voor gereguleerde, veilige AI-leertools is in opbouw — en de eisen die voor onderwijs gelden, zullen straks ook voor bedrijfsopleidingen de standaard zetten.
Geeft zicht op waar EdTech-infrastructuur naartoe beweegt — nuttig om aan te sluiten op veiligheidsdiscussies bij klanten die voorzichtig zijn met AI-tools.
MKB & ondernemerschap
5%
SLIM-subsidie: aanvraagtijdvak samenwerkingsverbanden opent 8 juni — nieuw: loting in plaats van “wie het eerst komt”
Het nieuwe aanvraagtijdvak voor SLIM-subsidie (samenwerkingsverbanden) gaat open op 8 juni 2026 om 09:00 uur en sluit op 6 juli 2026 om 17:00 uur. Nieuw dit jaar: aanvragen worden niet meer behandeld op volgorde van binnenkomst, maar via loting. Reden: vorig jaar was het budget voor samenwerkingsverbanden binnen enkele minuten uitgeput. Maximale subsidie voor samenwerkingen: €500.000 per aanvraag (max. €200.000 per partner), minimaal €125.000. Totaal budget in 2026: ruim €71,9 miljoen. Individuele MKB-aanvragen kennen een afzonderlijk tijdvak. De SLIM-regeling vergoedt 60-80% van de kosten van praktijkgerichte scholing — ook voor e-learningtrajecten en online academies.
Actiepunt: informeer MKB-klanten nu over dit tijdvak — het sluit 6 juli en biedt directe financiering voor leerprojecten die De Leertechnoloog levert.
Aanbestedingen EdTech & L&D
15%
Gemeente Gorinchem zoekt leverancier online leeromgeving voor Gorinchem Academie
Gemeente Gorinchem besteedt de online leeromgeving van haar Gorinchem Academie aan — een organisatiebreed leerplatform voor alle medewerkers, ongeacht functie of dienstjaren. Het platform moet verplichte en ontwikkelgerichte cursussen faciliteren, kennisdeling stimuleren en bijdragen aan loopbaanontwikkeling en vitaliteit. Opdrachtgever sluit een overeenkomst voor drie jaar met driemaal één jaar verlengingsoptie. Start van de overeenkomst is beoogd op 1 oktober 2026. De aanbesteding is gepubliceerd op TenderNed op 31 mei 2026 (bron: Aanbestedingsnieuws, 2 juni 2026).
🏢 Opdrachtgever: Gemeente Gorinchem
💶 Waarde: n.b.
🏆 Gegund aan: n.v.t. (actief)
Verse aanbesteding voor een online academie in de publieke sector — exact het type opdracht waarvoor De Leertechnoloog expertise heeft op het snijvlak van LMS-inrichting en leercontent.
Geen nieuwe gunningen gevonden in de afgelopen 7 dagen
In de afgelopen week zijn er geen nieuwe gunningsbeslissingen op het gebied van e-learning, LMS of online opleidingen gepubliceerd op TenderNed die nog niet eerder in de Nieuwsradar zijn opgenomen. De zoekopdrachten op tenderned.nl voor “gegund” in combinatie met “e-learning”, “LMS” en “opleiding” leverden geen verse treffers op buiten eerder gedocumenteerde aanbestedingen. Volgende editie wordt opnieuw gezocht.
🏢 Bron: TenderNed zoekresultaten
Geen actie vereist — continue monitoring loopt via het wekelijkse zoekproces.